La primera pregunta es de A. Dice así: «Pronto seré profesora de secundaria. Tuve alguna experiencia en clase hace un año y me pareció que el ambiente emocional era casi abrumador. Muchos alumnos quieren poner a prueba los límites de una figura de autoridad, lo cual es un comportamiento normal en los adolescentes. Sin embargo, que tantos alumnos lo hagan a la vez es difícil. ¿Cuál es la mejor manera de mantener la fuerza durante un periodo prolongado?».

(Canalización de Carla)

Somos del principio conocido por ustedes como Q’uo. Saludos en el amor y en la luz del único Creador infinito, a Cuyo servicio venimos a ustedes este día. Es un gran privilegio y placer ser llamados a su círculo de búsqueda y les agradecemos este honor. Realmente alegra nuestros corazones, porque servir compartiendo nuestros pensamientos es el medio que hemos elegido para servir al infinito Creador en este momento. En consecuencia, nos ofreces la oportunidad que más atesoramos: la oportunidad de servir al Creador sirviendo a aquellos subcreadores que, como nosotros, se mueven en ese círculo divino de un latido del corazón del infinito Creador al siguiente.

Como siempre, les pedimos que cada uno de ustedes sea responsable de discriminar entre aquellos pensamientos nuestros que les parezcan resonantes y útiles y aquellos pensamientos que no. Por favor, no se preocupen por ningún pensamiento que no parezca ser algo que ya sabían pero que habían olvidado por un momento. Las cosas que resuenan así son aptas y apropiadas para tu trabajo. Si no resuenan, pueden ser maravillosamente útiles para otra persona, pero no forman parte de tu proceso y no desearíamos que te desviaras de tu camino por nuestros pensamientos extraviados. Te agradecemos esta consideración.

Damos las gracias al conocido como A por la pregunta sobre cómo crear el ambiente más agradable tanto para el profesor como para los alumnos en una clase. Como ya sabes, hermano mío, la mecánica de la disciplina es sencilla. No creemos que estés preguntando realmente sobre disciplina, sino más bien sobre cómo tratar tu aversión a la falta de armonía. Sin embargo, diríamos que es apropiado que un profesor sea una especie de figura de autoridad. Es decir, usted y los alumnos juntos tienen un don precioso que compartir. Ese don es el tiempo.

Cuando un grupo de alumnos no tiene límites en su comportamiento por parte de un profesor servicial, el don del tiempo tiende a malgastarse en esa clase porque no hay suficiente energía sobrante de las discusiones continuas y algo fuera de tema de los alumnos que no están comprometidos con el aprendizaje.

Por lo tanto, es útil tanto para los alumnos como para uno mismo establecer unas cuantas normas sencillas y tener mucho cuidado de actuar exactamente de la misma manera cada vez que se infrinja una norma. El medio habitual de disciplina consiste en pedir al alumno que dedique tiempo -de nuevo, ese regalo de tiempo- a pagar sus deudas por las infracciones de las normas. Esto suele hacerse mediante detenciones o salas de estudio adicionales. Esta es una solución perfectamente buena para el mal comportamiento percibido por el profesor.

Mientras las normas sean sencillas, comprensibles y se mantengan cuidadosamente, sin favoritismos ni injusticias de ese tipo, la tendencia en una clase así será que ese grupo de alumnos tome conciencia con bastante rapidez de las formas necesarias de actuar para evitar el castigo.

Hay, sin embargo, otro aspecto de la disciplina. Es el aspecto que implica que el profesor o la figura de autoridad abra su corazón y se vuelva vulnerable. Porque tú, como profesor, hermano mío, eres también un alumno. Tú y los alumnos de la clase, juntos y por igual, son alumnos de la propia experiencia vital. Es bueno recordar que lo que estás haciendo con ellos es una asociación y una actividad de grupo.

En consecuencia, mira a ver qué puedes hacer para abrir tu corazón a tus alumnos y explicarles al menos una vez cómo te sientes al encontrarte en la posición en la que estás. Explícales que vas a necesitar su ayuda. Si vas a crear un ambiente y luego llenarlo de aprendizaje y risas, experiencias compartidas y profunda camaradería, como esperas hacer, entonces necesitarás su ayuda, porque no puedes crear esta atmósfera tú solo.

De hecho, este instrumento en un momento de su vida fue bibliotecaria y tenía que mantener todas las salas de estudio de esa institución en particular en la que enseñaba. Por lo tanto, tenía alumnos en su biblioteca en todo momento. Y, naturalmente, se ocupaba de disciplinarlos para que el resto de los alumnos pudieran disfrutar de una sala de estudio tranquila y hacer sus deberes.

Su técnica para mantener el silencio consistía en dirigirse directamente al líder del grupo que se estaba portando mal y pedirle ayuda. Le explicaba que tenía que mantener el orden en la biblioteca y que se estaba produciendo una conversación que dificultaba la concentración de algunos alumnos. A continuación, pedía ayuda a esa persona para que recordara a los demás si se reanudaba la conversación.

Naturalmente, ante la disyuntiva de ayudar a la profesora que le pedía ayuda con amabilidad y cortesía, o de ser castigado, lo que le quitaría la diversión del viernes por la tarde, el alborotador accedía inmediatamente a ayudar y, a regañadientes o no, a partir de ese momento podía ayudar a la profesora a mantener el orden en su mesa. Todo ello sin amenazas, sin levantar la voz y sin acusar a nadie de haber hecho algo malo.

Ser vulnerable y pedir ayuda son muy buenas ideas. Saca lo mejor de las personas si eres sincero con ellas y les explicas qué es lo que necesitas y por qué lo necesitas.

Sin embargo, tu pregunta es más profunda y espiritualmente, o metafísicamente hablando, más centralmente una pregunta sobre la actitud.

Es bueno, al abordar la enseñanza de las almas jóvenes, recordar por encima de cualquier otra cosa que tú y ellas son uno. Están juntos en esta aventura. Es fácil para un profesor asumir que él enseñará y que los niños aprenderán. En realidad, siempre es una situación de enseñar/aprender, aprender/enseñar.

De hecho, descubrirás, hermano mío, que tú aprendes más que ellos. Es asombroso lo que las almas jóvenes pueden ofrecer. No tienen experiencia de la vida, pero tienen mentes activas e inquisitivas y tienen, en muchos casos, corazones que no han sido apaleados, todavía, por las diversas ofertas culturales de su sociedad en formas que adormecen y amortiguan la emoción. El pensamiento del corazón se basa en la emoción.

Por lo tanto, es bueno recordar que están tratando con plantas jóvenes que se volverán hacia el sol de la emoción. Por lo tanto, haz lo que puedas, hermano mío, para ser el sol en sus vidas. Piensa en lo que les gustaría saber, no sólo en lo que el plan de estudios quiere que les enseñes. Conviértete en su defensor. Ponte en su lugar. Ve las cosas, lo mejor que puedas, desde su punto de vista.

Por consiguiente, que se filtre en las partes más profundas de tu pensamiento a medida que avanzas en el trabajo diario con los niños te preparará para tratar con ellos como lo que realmente son: hijos e hijas del infinito Creador, al igual que tú.

Incluso en casos de dificultad, te animamos a que mantengas el recuerdo de la unidad que subyace en la relación entre tú y todos y cada uno de los que están en tu aula. Una palabra amable en una mala situación suele ser un punto de inflexión para una mente o un corazón sensibles, y tú tendrás el poder de ofrecer palabras amables o palabras desagradables.

También te animamos a que te relajes en lo que haces. Elegiste este tipo de medio de vida porque esperabas poder ofrecer los dones de tu afecto, tu comprensión y tu conocimiento a aquellas mentes deseosas de aprender. No te desanimes porque aún no sepan que están ansiosas por aprender. Puede que tengas que crear para los alumnos esa motivación de la que ahora carecen haciendo que las cosas sobre las que enseñas sean pertinentes, interesantes, desafiantes y relevantes para una vida ordinaria y cotidiana.

Todas estas formas positivas de hacer que el tiempo en el aula sea más divertido, más desafiante y más interesante equilibrarán el hecho de que, efectivamente, usted debe ejercer como la figura de autoridad que es un profesor.

Como decíamos, en resumen, la clave de la disciplina en el aula es la actitud. Camine suavemente, hable suavemente, sea justo y el trabajo pronto estará hecho para esa clase, para ese trimestre escolar. Siempre, como has dicho, hermano mío, habrá que volver a hacerlo cuando tengas un nuevo grupo. Y a veces hay entidades en el aula cuyo disfrute es perturbar la agradable aura de calma de una clase. Por lo tanto, algunas discusiones pueden prolongarse.

Sin embargo, al final encontrará a sus alumnos agradecidos por haber creado un buen ambiente y cada vez más receptivos a un profesor que realmente desea compartir el conocimiento, el afecto y el compañerismo que tiene que ofrecer.

¿Hay alguna continuación a esta pregunta? Somos los de Q’uo.

No, creo que no. Nuestra siguiente pregunta es de B que vive en Michigan. Durante el último par de años ha estado sufriendo ataques psíquicos casi continuos y tiene que orar continuamente durante el día para obtener alivio.

Su pregunta es, «Como Jesús nos instruye en Un Curso de Milagros, “Todos tus problemas ya han sido resueltos”. Puedes por favor llevarme al futuro, al punto en el tiempo en que este problema que estoy experimentando ahora con entidades negativas e interferencia ya ha sido resuelto y he estado experimentando el estado deseado de paz y libertad de estas causas y patrones de una interferencia negativa por al menos un año. Por favor pregúntale a mi ser superior exactamente que hice para llegar al resultado deseado. Dime los pasos que mi yo superior sugirió para la solución desde el futuro, desde la sabiduría infinita de mi mente superior, para que pueda servir mejor a Dios y a los demás.»

Somos los de Q’uo, y estamos al tanto de tu consulta, hermana mía. No podemos decirte lo que tu ser superior te diría con respecto a este o cualquier otro tema. Nosotros no somos tu ser superior y tu ser superior en verdad está dentro de ti.

Encontramos en la mente de este instrumento que otras personas le han hecho preguntas similares a la suya, mi hermana, y ella siempre les ha sugerido la siguiente técnica si no son capaces de llegar a su propio sistema de guía de la manera normal, que es simplemente orar y luego escuchar y escribir, como lo haría en un diario las ideas que vienen a usted. Su sugerencia siempre ha sido la siguiente: encontrar un hipnoterapeuta y pedirle que, después de inducir el estado hipnótico contigo, te lleve de vuelta antes del nacimiento para que estés libre del velo del olvido y puedas hablar con tu yo superior.

A continuación, el hipnoterapeuta te pedirá que contactes con tu yo superior. En el estado de trance hipnótico, esto es algo factible y este instrumento lo ha visto hacer, no una sino muchas veces.

El hipnoterapeuta entonces le haría la pregunta que usted desea hacer a su ser superior y usted repetiría lo que el ser superior le dice. Se grabaría, porque no necesariamente serías muy capaz de recordar exactamente lo que se dijo si no se grabara. Por lo tanto, asegúrese de que dicha sesión sea grabada. De esta manera, usarás tu libre albedrío para hacer tu aprendizaje a tu manera.

Encontramos que no se hizo ninguna pregunta concerniente a los principios espirituales involucrados en este tipo de saludo psíquico sostenido, así que mantendremos nuestros comentarios al mínimo y simplemente diremos que es bueno pensar en tales ataques como dones. Piensa en los escritos del Nuevo Testamento que se llaman las Bienaventuranzas. «Bienaventurados los que lloran». Eso no suena a bendición. Cada una de las Bienaventuranzas es igualmente amarga y triste en su naturaleza aparente, y sin embargo cada una es una bendición. ¿Por qué son llamadas «bendiciones» por aquel conocido como Jesús el Cristo? Esto es para que reflexiones.

Nosotros estamos contigo. Tu sistema de guía está contigo. La conciencia misma está con ustedes y es ustedes. El saludo psíquico que estás experimentando es también parte de ti. Parece venir de otra parte. Sin embargo, la creación de esta experiencia dentro de tu vida es tanto un regalo y forma parte de tu aprendizaje como cualquier otra parte de tu encarnación y sus experiencias.

En consecuencia, no es algo de lo que convenga intentar escapar. Más bien, sugeriríamos una actitud de tranquila confianza, aunque la superficie de tus emociones esté agitada por el sufrimiento que has padecido. Busca en lo más profundo de ti misma la paz subyacente y el poder de tu naturaleza. Esta visita tiene su propósito.

¿Podemos preguntar si hay alguna otra pregunta en este momento?

¿Cuáles son las cualidades metafísicas del agua?

Somos los de Q’uo y somos conscientes de tu pregunta, hermano mío. Las cualidades metafísicas del agua comienzan con su lugar en la creación. Es uno de los cuatro elementos clásicos que este instrumento aprendió leyendo sobre la magia ritual blanca de Occidente en los libros del conocido como William. 1

El agua es ese aspecto o elemento de la creación que contiene las energías sagradas del Arcángel Gabriel. El agua posee dones y poderes que van desde las observaciones físicas más simples hasta las aplicaciones más abstrusas y ocultas de los principios espirituales. Pero el don central del agua es su aceptación de las impresiones de la conciencia. El agua puede ser magnetizada para contener emociones puras. En consecuencia, el agua es un elemento muy mágico, un cristal que puede ser sólido, líquido o gaseoso, y sin embargo es un cristal en cuanto a la forma en que puede contener ideas, pensamientos y emociones.

Este instrumento le contaba antes a la conocida como B una visión que tuvo hace varios meses, cuando leyó un artículo de un científico que había hecho experimentos con cristales de agua 2. Pidió a las entidades que proyectaran una emoción lo más pura posible a estos cristales y luego fotografió los resultados. Curiosamente, los cristales, cuando se magnetizaban con pensamientos de agradecimiento, alegría y amor, desarrollaban hermosos patrones de cristalización similares a flores. Cuando se proyectaban pensamientos feos y de ira sobre estos cristales de hielo, éstos se deformaban.

Es muy apropiado considerar la intimidad del pensamiento y el agua cuando observas tu cuerpo físico. Tus pensamientos están impresionando cada célula de tu cuerpo. Eres un ser muy acuoso. Un gran porcentaje de tu cuerpo es agua. Por lo tanto, eres una criatura de las mareas de tus emociones internas. Sé consciente de lo fácil que es magnetizar el agua con una idea o un pensamiento o, lo que es más importante, con una emoción. Tiende en tu día a día a pensamientos de agradecimiento, acción de gracias, alabanza, aprecio y alegría. Recuerda lo poderoso que eres realmente e impresiona tu propio cuerpo con el fuego de tu amor. Deja que ese amor haga su trabajo sanador y organizador dentro de tu cuerpo físico.

¿Hay alguna continuación a esta pregunta? Nosotros somos los del Q’uo.

Nuestra siguiente pregunta es: «¿Puede decirnos lo que sabe del Creador, incluyendo cualquier especificación relativa a los aspectos masculino y femenino?».

Somos los de Q’uo, y somos conscientes de su pregunta. No sabemos mucho sobre el infinito Creador, porque el Creador está envuelto en el misterio. Sabemos que el Creador no es un ser y no tiene órganos u ojos o un vehículo físico de ningún tipo. Sabemos que la naturaleza misma del Creador es amor. Sabemos que la creación que el Creador elaboró a partir de este Pensamiento de amor y libre albedrío es una creación de amor. Aprendemos sobre el Creador observándonos a nosotros mismos y a otros seres, todos los cuales llevan la energía del infinito Creador en su interior.

¿Hay alguna continuación a esta pregunta? Somos los de Q’uo.

Tenemos otra pregunta: «¿Puede hablarnos del significado numerológico de los números repetidos o recurrentes?».

Somos los de Q’uo, y somos conscientes de la pregunta. Los números son entidades interesantes. Hay un carácter y una personalidad en cada uno de sus dígitos, del cero al nueve. Y, de hecho, los números más grandes también tienen energías en algunos casos, ya sea por algo inherente a ese número o porque refleja la duplicación o la triplicación de otro número que tiene significado.

En la mayoría de los casos, si desea utilizar los números tal y como se emplean en sistemas como el I Ching 3, lo mejor es quedarse con los números de un solo dígito.

No estamos diciendo que puedas crear un significado para los números, sino más bien que los números, en sí mismos, tienen un carácter que puedes llegar a conocer. En cuanto a la repetición de números, es interesante saber qué número se repite. A veces, la repetición no tiene ningún significado, salvo el de una llamada de atención. Si son las 11:11 cuando acabas de tener un determinado pensamiento, si levantas la vista y ves ese número, es como si la creación te dijera: «¿Qué acabas de pensar? Ha sido un pensamiento interesante. Presta atención a ese pensamiento».

En otros casos, el número sí tiene significado. El once, por ejemplo, es un número maestro, así llamado por este instrumento y por los libros de numerología que ha leído en el pasado. Por lo tanto, si ves 11:11 con frecuencia, en realidad estás viendo un número maestro repetido, lo que indica que la transformación está cerca. Si ves repetido el 12:12, la energía de ese número es una energía de culminación. Puedes buscar más por ti mismo en los distintos números, del uno al nueve y también en el cero, para investigar más a fondo esta línea de pensamiento.

Sin embargo, el significado más probable de los números repetidos para las entidades que notan estas cosas es esa sincronicidad del espíritu que simplemente dice: «Presta atención a tus pensamientos».

¿Hay alguna continuación a esta pregunta? Somos los de Q’uo.

No lo creo. Tenemos una pregunta más aquí: «Desde tu punto de vista, Q’uo, si tuvieras que escribir un breve panfleto referente a la Tierra para todas aquellas civilizaciones que han sido trasplantadas aquí y que están de visita aquí, algo que contuviera la información básica y la visión espiritual sobre cómo aprovechar mejor esta oportunidad terrestre, ¿qué dirías?»

Nosotros somos los de Q’uo, y estamos al tanto de tu consulta, hermano mío. Hermano mío, si tuviéramos que escribir tal folleto, intentaríamos encontrar tantas formas como pudiéramos para describir el entorno de la Tierra de tal manera que las entidades pudieran ver la forma de trabajarlo.

Desarrollaríamos un manual operativo que permitiera a la gente saber que eran criaturas de amor; que su conciencia era amor, pero que estaban cuidadosamente bloqueados de una aprehensión directa de su naturaleza para que pudieran utilizar la escuela de la vida de tercera densidad con el fin de encontrar esa naturaleza una vez más, por elección y por fe.

Hablaríamos de las dimensiones de esa elección y de por qué era necesaria. Hablaríamos de la fe; no de la fe en algo, sino de la facultad de la fe. Porque es la fe la que te dice que todo va bien cuando la imagen aparente es que no todo va bien. Y es sólo por la fe que el buscador espiritual comienza su viaje y mueve sus pasos en ese camino una vez que ha comenzado.

Hablábamos de la Tierra como una destilería espiritual. Este es un concepto del que estuvimos hablando en una sesión de canalización realizada recientemente. Es útil comprender, cuando uno es un ser de la Tierra, cuál es la situación, cuáles son las reglas del juego, porque hay reglas para el juego. Hay una dinámica muy simple que las entidades pueden observar.

Todas las cosas tienen su opuesto. La elección es una elección entre las dos dinámicas más grandes que gobiernan y ayudan a crear tu experiencia. Esas son las dinámicas entre la luz y la oscuridad, el amor y el miedo, la ayuda y la avaricia, el servicio a los demás y el servicio a uno mismo.

Son dos caminos distintos. Animamos a la gente a que elija el camino que desea tomar y a que lo tome de la forma más pura y honesta posible, hoy y mañana y pasado mañana, durante el resto de su vida.

Su escuela es sencilla. El tema en sí es extremadamente difícil de comprender. Por eso tienes toda una vida para trabajar en ella.

¿Hay alguna continuación a esta pregunta? Somos los del Q’uo.

No lo creo, pero creo que T podría tener una pregunta.

Sí, recientemente tuve una sensación. Era simplemente un estado de la mente que vino sobre mí mientras que meditaba. Parecía que lo que estaba meditando se volvía muy claro y muy fácil de retener en mi mente. Esto duró de seis a ocho horas, tal vez. Y luego, al día siguiente, básicamente volvía a lo mismo. No era tan fácil. Y mientras sigo intentando hacerlo, me gustaría saber si hay algo especial que pueda hacer cuando ocurre algo así, cómo clavarlo tal vez, y ser capaz de volver a ello. Una pieza clave en la que puedas apoyarte y a la que puedas volver más tarde y que te ayude a crearla de nuevo.

Somos los de Q’uo, y somos conscientes de tu pregunta, hermano mío. Encontramos en la mente de este instrumento recuerdos de momentos similares, especiales, momentos en los que ha sido transportada del mundo mundano a un lugar de luz donde la perfección del plan divino era bastante clara.

Es un don maravilloso tener una conciencia aumentada y una aprehensión inmediata de la verdad, o gnosis, como este instrumento llama a tales experiencias. Creemos que tu experiencia fue de este tipo de gnosis o conocimiento que no tiene nada que ver con los hechos, sino con la emoción enfocada y centrada. El conocimiento del corazón es de esta naturaleza.

[Termina el lado uno de la cinta.]

Debemos compartir contigo el hecho de que no conocemos una manera fiable de ayudarte a clavar tal estado mental. Tales mejoras son regalos. Te hacen saber que hay cosas posibles que están fuera de la caja, digamos, de la mentalidad intelectual ordinaria.

Te hacen saber que existe una verdad mayor, una realidad más elevada, que sobrepasa e interpenetra la experiencia cotidiana. Es inmanente, está más cerca de nosotros que nuestros propios vehículos físicos. Esta conciencia está tan cerca de todos en todo momento que es sorprendente que esos momentos de mayor conciencia no ocurran más a menudo.

Sin embargo, podemos animarte, hermano mío, a que aprecies esos momentos cuando lleguen, y a que los conozcas por la verdad que sostienen.

En cuanto a cómo fomentar que esa experiencia ocurra con más frecuencia, fomentamos el concepto básico de espíritu. Cuando entres en el silencio, sé consciente de que eres un cristal. Como una emisora de radio, puedes estar sintonizado en diferentes frecuencias. No estamos sugiriendo que te manipules a ti mismo, diciendo: «Quiero estar en esta sintonía o en aquella». Estamos sugiriendo que cuando entres en el silencio, entres consciente de su naturaleza sagrada y consciente de ti mismo como un ser digno de descansar en ese lugar sagrado.

Aquellas cosas que te llevaron a ese momento en el que se te abrió una puerta y pudiste deslizarte hacia un estado mental diferente fueron una combinación de tu pasión, [inaudible] 4 los ritmos de tu cuerpo, tu mente y tu espíritu, y todos aquellos elementos dentro de tu universo que son cíclicos.

A veces estás mucho más preparado físicamente para experimentar [inaudible] dependen de los planetas y la luna. Hasta cierto punto dependen de la salud de tu cuerpo. Puede depender de muchas cosas. Sin embargo, ciertamente siempre es útil para ti entrar en ese silencio consciente de ese lugar sagrado que es la naturaleza del silencio. Todo el universo yace dentro de la paralización de la mente ocupada.

¿Podemos preguntar, hermano mío, si hay alguna continuación a esa pregunta?

No, está bien. Muchas gracias.

Somos los de Q’uo, y este instrumento tiene energía para otra pregunta, si hay alguna.

Tengo una pregunta, Q’uo. ¿Puedes decirnos cómo te parece este círculo de búsqueda, a diferencia de las otras veces en las que sólo tenemos personas en este lugar? 5 ¿Ves un círculo doble? ¿O es más brillante? Tenemos personas que están escuchando pero no físicamente con nosotros en esta sala.

Somos los de Q’uo, y estamos al tanto de tu consulta, hermano mío. Damos a este instrumento la imagen de un lei. Es el término utilizado para un collar de hermosas flores. Cuando este instrumento estuvo en Hawaii, se le dieron varios de estos collares de flores. Cuando tienes un círculo de búsqueda que es local, que está todo en un lugar, tiene una energía diferente que cuando hay entidades de muchos lugares diferentes que vienen juntas de todo el mundo.

No es que sea más brillante, sino que es un círculo más grande.

Sin embargo, es de la misma naturaleza que un círculo local en el sentido de que la belleza reside en las relaciones de todos los que están dentro del círculo entre sí y con el Creador. Forma una especie de caleidoscopio de color y textura e incluso sonido, desde nuestro punto de vista.

Cuando tienes entidades que se están sintonizando desde diferentes lugares, hay, en esas entidades, una buena dosis de pasión y enfoque emocional debido a la dificultad de lidiar con los aspectos tecnológicos para establecer la conexión. Así que aunque las entidades estén lejos en términos de ser parte del círculo, no hay un doble círculo. Es simplemente un círculo más grande.

Les pedimos que se detengan un momento y se aprecien a sí mismos. Aprecien su belleza. Sientan sus relaciones con aquellas entidades que no pueden ver pero que saben que son como pájaros de un mismo plumaje que se reúnen de maneras que [inaudible]. Podemos ver el afecto, la inspiración y el amor [inaudible]. Podemos ver la salud y el bienestar de este grupo y podemos ver su poder para crear un cambio de conciencia. Cada [inaudible]]

Nos gustaría preguntar en este momento si hay alguna pregunta final. Somos los de Q’uo.

No de mi parte, Q’uo, pero para aquellos que están escuchando o no pueden hablar con ustedes, sé que pueden escucharlos, les agradezco sus amables palabras.

Se acabaron las preguntas [de los oyentes de Internet.]]

Somos los de Q’uo, y te damos las gracias, hermano mío, en nombre de las personas que no están físicamente presentes. Te damos las gracias por traernos esos mensajes de agradecimiento. De hecho, somos nosotros los que te ofrecemos agradecimiento y gratitud desde lo más profundo de nuestros muchos corazones. Ha sido un verdadero placer compartir con este círculo de búsqueda.

Los dejamos como los saludamos. Porque todo lo que existe es amor y su hijo, la luz. Los mundos no manifestados y manifestados son creados [inaudible]. En esos dos elementos de la Divinidad, los dejamos. Somos conocidos por ustedes como el principio de Q’uo.

Gracias de parte de la gente de internet.

Adonai. Adonai.

  1. William E. Butler. ↩

  2. Lean más en el website www.masaru-emoto.net. ↩

  3. Pueden entender más al leer este website en.wikipedia.org/wiki/I_Ching. ↩

  4. Durante la última parte de la sesión, una gran tormenta se abatió sobre Louisville. Las dos cintas se estropearon. Tras horas de trabajo minucioso, comparando las dos cintas, B pudo recuperar alrededor del 95% del texto de la sesión. Sin embargo, algunas palabras estaban demasiado confusas para ser recuperadas, ya que los rayos parecían hacer que la cinta no grabara por completo en algunos momentos. ↩

  5. La sesión se retransmitió a través de una «sala de chat» a la que se conectaron 23 personas de todo el mundo. ↩