אני רא. אני מקבל את פניכם באהבה ובאור של בוראנו האינסופי. אנו מתקשרים כעת.

אנחנו בהחלט נהפוך את חוק האחד לחלק העיקרי של ספר זה. אני מתנצל על שסטיתי מנושאים אלו. אנו מלכתחילה נמצאים בעמדה של, הבה נאמר, התחבטות לגבי כיוונו של הספר. בשל סיבה זו שאלתי מספר שאלות, וסביר להניח שאשאל שאלות נוספות בחלקם הראשון של מפגשים אלו, שיהיו חסרות משמעות במידת מה ביחס ליישום חוק האחד בגלל בורותי לגבי מה שאני עושה. יחד עם זאת, אני מצפה שאהפוך למיומן יותר במהרה ככל שנמשיך.

ישנן שתי שאלות שהן כנראה חסרות משמעות, אך אם אוכל לסלקן מהדרך… הן קצת מטרידות אותי.

האם אפשרי עבורך להציע מוציא לאור עבור ספר זה?

אני רא. לא.

האם אפשרי עבורך לספר לנו דבר כלשהו על גלגולינו הקודמים, על חוויות העבר שלנו לפני הגלגול הזה?

אני רא. זה אפשרי. אולם, מידע זה נשמר בקפידה ע״י ישות השכל/גוף/רוח השלמה שלכם על מנת שלא לדלל את חוויות המרחב/זמן הנוכחיות שלכם.

הבה נסרוק חומר בלתי מזיק עבור יֵשׁוּיוֹתֵיכֶם. [אתנחתא של 20 שניות.] אני, מתוך חריגת הרצון שלי שתהיו חופשיים מדעות קדומות, יכול לדבר רק בכלליות.

היו מספר פעמים בהם קבוצה זו עבדה והתגוררה יחד. מערכות היחסים היו מגוונות. ישנה קארמה מאוזנת, כפי שאתם מכנים זאת; ולפיכך כל אחד הוא מורו של האחר. העבודה כללה ריפוי, את הבנת השימוש באנרגיית כדור הארץ, ועבודה בסיוע לציוויליזציות שקראו, בדיוק כפי שעשתה הספרה שלכם, וכפי שאנחנו באנו. בזה תם החומר שאנו מחשיבים כבלתי-מזיק.

תרגילי הריפוי שנתת לנו הם בעלי אופי כזה שמוטב להתרכז בתרגיל מסוים בכל פעם. הייתי רוצה לשאול כעת באיזה תרגיל כדאי שאתרכז. ייתכן שמעט שינוי בתרגיל… כדאי שאתרכז ב – [בלתי ניתן לשמיעה], נאמר הלילה?

אני רא. שוב, לכוון את שיקול דעתך יהיה חדירה לחריגת רצף המרחב/זמן שלך הנקראת עתיד. מקובל יהיה לדבר על העבר או ההווה בתוך מגבלות החריגה/שיקול-הדעת שלנו. להדריך במקום ללמד/ללמוד אינו מקובל על החריגה שלנו בכל הנוגע ללימוד/למידה. במקום זאת אנו יכולים להציע תהליך שבו כל אחד בוחר את הראשון מבין התרגילים שניתנו, בסדר שבו נָתַנּוּ אותם, אשר אתם, על סמך הבחנתכם, חשים שאינו מוערך מספיק על ידי מכלול השכל/גוף/רוח שלכם.

זוהי בחירה הולמת—לבנות מהיסוד, לוודא שהקרקע טובה לבנייה. אמדנו עבורכם את האינטנסיביות של מאמץ זה במונחים של אנרגיה שיש להשקיע. אתם תתנו על כך את הדעת ותהיו סבלניים, שכן לא סיפקנו תוכנית קצרה או קלה ללמידת/לימוד התודעה.

הדרך שבה אני מבין את תהליך האבולוציה של אוכלוסייה פלנטרית היא שלאוכלוסייה יש כמות זמן מסוימת בשביל להתקדם. באופן כללי, זה מחולק לשלושה מחזורים של 25,000 שנים. בתום 75,000 שנים, הפלנטה מקדמת את עצמה. מה גרם למצב הזה לקרות? הדייקנות בשנים, 25,000 שנים, וכולי. מה כונן את זה באופן הזה מלכתחילה?

אני רא. ראה בדמיונך, אם תרצה, את האנרגיה המסוימת אשר, בזרימתה כלפי חוץ ובהתקרשותה כלפי פנים, יצרה את מרחב הבריאה הזעיר הנמשל על ידי מועצת שבתאי שלכם. המשך לראות את קצבו של תהליך זה. הזרימה החיה יוצרת מקצב שהוא בלתי-נמנע כמו באחד מהשעונים שלכם. כל אחת מהיישויות הפלנטריות שלכם התחילה את המחזור הראשון בעת בה צומת האנרגיה היה מסוגל, באותה סביבה, לתמוך בחוויות שכל/גוף/רוח שכאלו. לפיכך, כל אחת מהישויות הפלנטריות שלכם נמצאת במחזור לוח זמנים שונה, כפי שייתכן והייתם מכנים זאת. התזמון של מחזורים אלו הוא בהתאם למדידה השווה בערכה לחלק של אנרגיה אינטליגנטית.

אנרגיה אינטליגנטית זו מספקת סוג של שעון. המחזורים נעים בדיוק כפי ששעון מורה על שעתכם. לפיכך, השער מאנרגיה אינטליגנטית לאינסוף האינטליגנטי נפתח ללא תלות בנסיבות, ברגע בו המחוג מורה על השעה.

הישויות המקוריות, הראשונות, על פלנטה זו… מה היה מקורן? היכן הן היו לפני שהיו על הפלנטה הזאת?

אני רא. הישויות הראשונות על פני פלנטה זו היו מים, אש, אוויר ואדמה.

האנשים שיש לנו עכשיו—האנשים הראשונים, [בלתי ניתן לשמיעה] כמונו—מהיכן הם באו? כיצד הם התפתחו?

אני רא. אתה מדבר על חווית הדחיסות השלישית. הראשונים מבין אלו שבאו לכאן הובאו מכוכב לכת אחר במערכת השמש שלכם אותו אתם מכנים הכוכב האדום, מאדים (Mars). הסביבה של כוכב לכת זה הפכה לעוינת עבור ישויות מהדחיסות השלישית. הישויות הראשונות היו, אם כן, מגזע זה, כפי שבאפשרותכם לכנות זאת, ועובדו1 במידת מה על ידי אלו שהיו השומרים באותה תקופה.

מהו הגזע הזה, ואיך הם הגיעו ממאדים לכאן?

אני רא. הגזע הוא שילוב של מכלולי השכל/גוף/רוח של אלו מהכוכב האדום שלכם, כפי שאתם מכנים אותו, ושל סדרה קפדנית של התאמות גנטיות שנעשו על ידי השומרים של אותה תקופה. ישויות אלה הגיעו, או שומרו, עבור החוויה על פני הספרה שלכם על ידי סוג של לידה שאינה רבייתית, אלא מורכבת מהכנת חומר גנטי לצורך גלגולם של מכלולי השכל/גוף/רוח של אותן ישויות מהכוכב האדום.

אז אני מניח שמה שאתה אומר הוא שהשומרים העבירו את הגזע לכאן לאחר שהגזע מת מהקיום הפיזי, כפי שאנו מכירים אותו, על מאדים. האם זה נכון?

אני רא. זה נכון.

השומרים ללא ספק פעלו מתוך הבנה של חוק האחד בעשייתם זאת. האם תוכל להסביר את יישום חוק האחד בתהליך זה?

אני רא. חוק האחד כונה על ידי שומרים אלו כהבאת חוכמתם של השומרים במגע עם הישויות מהכוכב האדום, ובכך נוצר מיזוג בין מכלול הזיכרון החברתי של גזע השומרים לבין גזע הכוכב האדום. עם זאת, זה הצריך כמות הולכת וגדלה של חריגה ביישום חוק האחד מנקודת מבטם של שומרים אחרים וזה כתוצאה מהפעולה ההתחלתית הזו שכונן ההסגר על הפלנטה, שכן הורגש שרצונן החופשי של אלה מהכוכב האדום צומצם.

האם הישויות מהכוכב האדום נהגו על פי חוק האחד לפני שעזבו את הכוכב האדום?

הישויות מהכוכב האדום ניסו ללמוד את חוקי האהבה שיחד מהווים את אחת החריגות הראשוניות של חוק האחד. אולם, נטיותיהם של העמים הללו כלפי פעולות לוחמניות גרמו לכאלו קשיים בסביבה האטמוספרית של הפלנטה שלהם, שהיא הפכה לעוינת עבור חוויות מהדחיסות השלישית עוד לפני סיום המחזור שלה. לפיכך, ישויות הכוכב האדום לא נאספו והמשיכו באשליה שלכם לנסות וללמוד את חוק האהבה.

לפני כמה זמן התרחשה ההעברה הזו מהכוכב האדום לכדור הארץ?

אני רא. במונחי הזמן שלכם ההעברה אירעה לפני בערך שבע חמש אפס אפס אפס [75,000] שנים.

לפני 75,000 שנים?

אני רא. זה בקירוב נכון.

האם היו איזשהן ישויות בצורה זו כמו שיש לי עכשיו—שתי זרועות, שתי רגליים—על הפלנטה הזאת לפני שההעברה הזו התרחשה?

אני רא. היו כאלו שביקרו בספרה שלכם בתקופות שונות לאורך ארבעה מיליוני השנים האחרונות שלכם, אם לומר בקירוב. מבקרים אלו אינם מחוללים2 את שינויי המחזור של הספרה הפלנטרית שלכם. סביבתה לא הייתה מהדחיסות השלישית עד לאותו זמן שהוזכר קודם לכן.

אז היו כאן ישויות מהדחיסות השנייה עוד מלפני 75,000 שנים בערך. איזה סוג של ישויות היו אלה?

הדחיסות השנייה היא הדחיסות של עולם הצומח הגבוה-יותר3 ושל בעלי החיים, אשר קיימת ללא הדחף המניע כלפי מעלה אל עבר האינסוף. ישויות אלה מהדחיסות השנייה הן מאוקטבה של תודעה בדיוק באותו האופן בו תמצא נטיות תודעה מגוונות בין הישויות התודעתיות מהרטט שלכם.

האם לישויות כלשהן מבין אלה מהדחיסות השנייה הייתה צורה כמו שלנו: שתי זרועות, שתי רגליים, ראש, והליכה זקופה על שתי כפות רגליים?

אני רא. לישויות משתי הרמות הגבוהות יותר של רמות תת-הרטט של הדחיסות השנייה הייתה את התצורה הדו-רגלית, כפי שהזכרת. אולם, התנועה הזקופה אותה אתם חווים לא מומשה באופן מוחלט ביצורים אלו אשר הייתה להם נטייה כלפי התכופפות לפנים. הם כמעט ולא התקדמו מעבר לתנוחה הארבע-רגלית.

מהיכן באו הישויות הללו? האם הן היו תוצר של האבולוציה כפי שהיא מוכרת למדענינו? האם הן התפתחו מהחומר המקורי של כדור הארץ עליו דיברת?

אני רא. זה נכון.

האם ישויות אלה, אם כן, מתפתחות מהדחיסות השנייה אל תוך הדחיסות השלישית?

אני רא. זה נכון, אולם אין ערובה למספר המחזורים שייקח לישות בשביל ללמוד את שיעורי תודעת העצמי המהוות תנאי מקדים למעבר אל תוך הדחיסות השלישית.

האם ישנו גזע מסוים כלשהו של אנשים על הפלנטה שלנו כעת אשר התגלגלו לכאן מהדחיסות השנייה.

אני רא. אין מכלולי תודעה מהדחיסות השנייה כאן על הספרה שלכם בזמן זה. אולם, ישנם שני גזעים המשתמשים בצורה מהדחיסות השנייה. האחד הוא ישויות מהספרה הפלנטרית אותה אתם מכנים מלדק (Maldek). מכלולי ההבנה של ישויות אלה עובדים כעת על סדרה של מה שהייתם מכנים פיצויים קארמתיים. הם שוכנים בתוך המעברים התת-קרקעיים העמוקים יותר שלכם וידועים לכם בתור “ביגפוט” (Bigfoot).

הגזע האחר הוא זה שהוצע לו משכן בדחיסות זו על ידי שומרים החפצים לתת למכלולי השכל/גוף/רוח של אלו מהדחיסות הזו בזמן זה מרכבים פיזיים המהונדסים כהלכה, כפי שהייתם מכנים את המכלולים הכימיים הללו, למקרה ויתרחש מה שהייתם מכנים מלחמה גרעינית.

לא הבנתי למה מיועדים המרכבים או הישויות הללו, המתאימים למקרה של מלחמה גרעינית.

אני רא. אלה הן ישויות הקיימות כישויות אינסטינקטיביות מהדחיסות השנייה המוחזקות בשימור בשביל להוות את מה שהייתם מכנים מאגר-גנטי למקרה בו יהיה צורך במכלולי הגוף הללו. מכלולי גוף אלו מסוגלים לעמוד, במידה רבה, בפני תלאות הקרינה שמכלולי הגוף שאתם מאכלסים כעת אינם מסוגלים לעמוד בה.

היכן ממוקמים מכלולי הגוף הללו?

אני רא. מכלולי גוף אלו מהגזע השני שוכנים במעמקי יערות בלתי-מיושבים. ישנם רבים במקומות שונים על פני הפלנטה שלכם.

האם אלו יצורים מסוג ביגפוט?

אני רא. זה נכון אולם לא היינו מכנים אותם ביגפוט, שכן הם מועטים ומסוגלים במידה רבה לחמוק מגילוי. הגזע הראשון פחות מסוגל להיות מודע לקרבתם של מכלולי שכל/גוף/רוח אחרים, אך ישויות אלה מסוגלות במידה רבה לברוח בשל ההבנות הטכנולוגיות שלהן מלפני הגלגולים שלהן כאן. הישויות הללו בעלות העיניים הזוהרות הן אלה המוכרות ביותר לעמים שלכם.

ישנם אם כן שני סוגים שונים של ביגפוט, נכון?

אני רא. זו תהיה השאלה האחרונה.

ישנם שלושה סוגים של ביגפוט, אם תבחרו לקבל את מכלול רטט הקול הזה עבור שלושה גזעים שונים אלו של מכלולי שכל/גוף/רוח. את השניים הראשונים כבר תיארנו.

השלישי הוא צורת-מחשבה.

אנו מתכננים לערוך מפגש שני מאוחר יותר היום, אם הכלי מסוגלת לכך, והייתי רוצה לשאול אם יש דבר כלשהו שביכולתנו לעשות על מנת לסייע לנוחותה של הכלי.

אני רא. כלי זו תידרש לכמה התאמות בחלקים העדינים יותר של מכלול גופה. החריגות נובעות ממחסום במרכז האנרגיה אותו הייתם מכנים אצטרובל4.

אני עוזב אתכם באהבה ובאור של הבורא האחד האינסופי. לכו הלאה, אם כן, ושמחו בכוחו ובשלוותו של הבורא האחד. אֲדוֹנָי.


  1. הערת המתרגם: תרגום אפשרי נוסף הוא “ונעשתה עליהם מניפולציה”, אך בגלל הקונוטציה השלילית במידת-מה של המונח “מניפולציה”, נבחר המונח “עובדו” על מנת להבהיר שהמניפולציה שנעשתה הייתה טכנית, נייטרלית, ולא בעלת מניע שלילי כלשהו ו/או אלמנט פסיכולוגי. 

  2. רא ביטא באריכות מכוונת את ההברה “e” התחילית במילה effect, לכן התרגום הוא מהמונח “effect” במקום “affect”. 

  3. הערת המתרגם: מההקשר ניתן ככל הנראה להסיק שכאשר רא מציינים את “עולם הצומח הגבוה-יותר” הכוונה היא לצמחים מפותחים יותר ברמה האבולוציונית. נתון לפרשנות. 

  4. הערת המתרגם: מההקשר סביר להניח שרא התכוונו לבלוטת האצטרובל.